Roosevelt High School
Roosevelt High School
Sabrina Brown
202-306-6757
sabrina.brown2@k12.dc.gov
Tenga en cuenta que esta escuela ofrece un programa tradicional y un programa de enseñanza en dos idiomas (Lenguaje dual). Usted puede enviar una solicitud de admisión para uno o para ambos. El programa de Lenguaje dual es para estudiantes que estén actualmente en un programa de lenguaje dual o quienes sean competentes en español. Es necesario hacer una prueba de suficiencia de español antes de inscribirse. El programa tradicional es para estudiantes que desean estudiar en inglés solamente. No es necesario hacer una prueba para inscribirse en el programa tradicional.
9:00 a.m.-3:30 p.m.
No ObligatorioThe mission of Theodore Roosevelt Senior High School is to provide a supportive environment in which every student will be prepared and empowered for success at the collegiate and career level in a way that contributes to our global society. Roosevelt is home to an International Academy to serve the needs of students new to the United States, we fully embrace the rich academic, cultural and social diversity of our population. We also have a growing Dual Language Program (Spanish), and NAF programs.
Nivel avanzado
Aprendizaje semipresencial
Educación técnica y vocacional
Inscripción doble en la universidad
Dos idiomas / inmersión lingüística
Deportes interescolares
JROTC
Justicia restaurativa
Programa completo de atletismo, deportes unificados/olimpiadas especiales, escuela comunitaria, Programa de teatro, periódico escolar, escuela comunitaria, enfoque en la preparación para el SAT, artes culinarias
• International Academy proporciona recursos y apoyo para ELL.
• Somos un plantel de Estudios Globales que expone a nuestros estudiantes a diversas culturas, etnias y apreciación por la diferencia.
• Somos un plantel con certificación LEED: solo utilizamos productos ecológicos para mantener a nuestros estudiantes y personal a salvo.
Matemáticas
Niveles de competencia del estudiante
Lenguaje y Literatura Inglesa (ELA, por sus siglas en inglés)
Niveles de competencia del estudiante
Nivel 1: No cumplió con las expectativas
Nivel 2: Expectativas parcialmente cumplidas
Nivel 3: Expectativas alcanzadas
Nivel 4: Expectativas cumplidas
Nivel 5: Expectativas superadas
- 52.5% Negro/afroamericano
- <1% Asiático
- 46% Hispano / Latino
- <1% Indígena Americano / Nativo de Alaska
- <1% Nativo de Hawái / Otro isleño del Pacífico
- <1% Blanco, no Hispano
- <1% Multirracial
Esta escuela tiene varias opciones de lotería escolar. Para visitar la página con el histórico de la lista de espera, haga clic AQUÍ.