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Noyes Elementary School

Escuela de DCPS

Grados atendidos
para el ciclo escolar 2024-25 PK3–5

Grados que aceptan
nuevos solicitantes para
el ciclo escolar 2024-25 Todos grados

Dirección 2725 10TH STREET NE Teléfono 202-281-2580 ¿Con quién puedo hablar sobre los servicios de educación especial? Crystal James
202-281-2580
crystal.james@k12.dc.gov

Esta escuela es una escuela participante de DCPS de Acción Temprana (Early Action) para los grados PK3 y PK4. Aprenda más AQUÍ.

Horario de clases 8:45 a.m.-3:15 p.m.
Horario ampliado 3:15 p.m.-6:00 p.m.

Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases_{Para obtener más detalles, comuníquese con la escuela}

Uniforme escolar Obligatorio

Clasificación STAR 2019-20

Acerca de esta escuela

Noyes Elementary es miembro del programa Turnaround Arts (TA, por sus siglas en inglés) del presidente Obama. Nuestros docentes utilizan estrategias del arte para ayudar a los estudiantes a entender mejor el contenido básico. Ofrecemos clubes de estudiantes con temáticas artísticas que incluyen un conjunto de percusión, robótica, teatro y baile. Como resultado de esta sociedad, el 97% de nuestros estudiantes recomendarían Noyes a un amigo.

Patron de escuela

Brookland Middle School

Programas especializados

Integración de artes
Aprendizaje semipresencial
Día extendido
Enfoque STEM

Enriquecimiento adicional que ofrece

Club de teatro, equipo de debate, club de jardinería

Puntos de orgullo

• Somos una escuela de arte asociada Turnaround Arts que infunde la enseñanza del arte y la música a lo largo del día escolar.
• La competencia en el PARCC de nuestros estudiantes se incrementó en un 5% en lengua inglesa y un 10% en matemáticas el pasado año escolar.
• Este año, nos enfocamos en el aprendizaje socio-emocional mediante la organización de encuentros matutinos diarios y lecciones Second Step.

Resultados del PARCC 2022-23

Matemáticas

Niveles de competencia del estudiante

45.9%
22.9%
20.6%
n<10
n<10

Lenguaje y Literatura Inglesa (ELA, por sus siglas en inglés)

Niveles de competencia del estudiante

40.2%
28.7%
19.5%
n<10
n<10

Nivel 1: No cumplió con las expectativas
Nivel 2: Expectativas parcialmente cumplidas
Nivel 3: Expectativas alcanzadas
Nivel 4: Expectativas cumplidas
Nivel 5: Expectativas superadas

NO. DE ALUMNOS INSCRITOS 2022-23 241 COMPOSICIÓN DEMOGRÁFICA DEL ESTUDIANTADO

83.4% Negro/afroamericano

<1% Asiático

12.4% Hispano / Latino

<1% Indígena Americano / Nativo de Alaska

<1% Nativo de Hawái / Otro isleño del Pacífico

4.1% Blanco, no Hispano

<1% Multirracial

Preferencias en la lotería escolar
1. DCPS de Acción Temprana (Early Action)
2. Dentro de la zona escolar con un hermano inscrito
3. Dentro de la zona escolar con un hermano aceptado
4. Dentro de la zona escolar
5. Hermano Inscrito
6. Hermano Aceptado
7. Proximidad
Recursos adicionales

Perfil de DCPS

Información histórica de la lista de espera

La lotería para el año escolar 2023-24

PK3

25

5

2

PK4

23

0

K

15

1

5

0

2

20

0

3

4

0

4

7

0

5

16

0

_{Las leyes federales y del Distrito de Columbia exigen igualdad de acceso a los servicios para los estudiantes con necesidades educativas especiales y para los que estudian el idioma inglés. Para obtener información adicional, por favor comuníquese con la Oficina de la Superintendente Estatal de Educación, llamando al (202) 727-6436 o escribiendo a osse@dc.gov.}

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